信息技术课程应用案例设计与开发——以《信息的识别与获取》课件的设计开发为例

• 作者: 李彦刚
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术课程 课件制作 案例设计
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 软件开发与应用
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: TP319
• 字数: 2685字
• 语种: 中文

摘要

开发多媒体课件是教师辅助课堂教学、指导学习者个性化学习的重要手段.通过信息技术课程应用案例《信息的识别与获取》的设计与开发,介绍了信息技术课程课件开发的一般流程、组织原则与评价.通过课件的设计和开发提升教师的教学科研能力,为学生提供丰富多样的优质学习资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彦刚	西北师范大学教育技术与传播学院	2	3	1.0	1.0