阅读理解失分诊断——明“心意”，得高分

• 作者: 卢建立
• 来源期刊: 高考金刊：理科版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 诊断 能力测试 高考 英语 生理 考生
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

作为英语高考分值最大的题型，阅读理解都是高考英语得高分的关键。研究各地的高考考纲，我们不难发现，高考对阅读理解能力测试的要求主要集中于以下几点：1．要求考生掌握所读材料的主旨大意，以及用于说明主旨大意的事实和细节；2．要求考生理解具体的事实和抽象的概念；3．要求考生理解字面含义，也能理解深层含义，比如作者的意图和态度等等；