谈语文资源在数学教学中的有效应用

• 作者: 孙亮
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学科整合 语文资源 数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学数学和语文学科具有众多的共同性,并与实际生活联系紧密,所以可将语文学科的学习方法和思维方式融入数学教学之中.如此一来,“他山之石可以攻玉”,使学生更加热爱数学,更加执着地深入探索数学.因此,在小学教学中,探索数学和语文学科的整合,就更加具有现实的可行性与必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亮		3	1	1.0	1.0