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大数据时代的高职人才培养改革初探
大数据时代的高职人才培养改革初探
作者:
于海宁
张化南
张弢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据时代
高职人才培养
改革
摘要:
大数据时代的人才培养改革有着至关重要的作用.大数据环境下,资源的利用程度决定了教育人才的培养程度,如果能在海量的资源内合理归纳和整理这些资源就能有效提高资源的利用率,提高高职人才培养的有效性.高职人才培养改革是符合时代发展的必然趋势,是构建社会主义和谐社会的重要保障.人才培养模式主要集中在一个教育的范畴上,与人才的教育和培养息息相关.以教学结合的方式促进人才培养,以一种模式来进行人才培养.数据时代的高职人才培养改革的有效措施主要有转变教学理念、进行教材改革、改革实践活动和有效评估机制等方式.
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文献信息
篇名
大数据时代的高职人才培养改革初探
来源期刊
电脑编程技巧与维护
学科
关键词
大数据时代
高职人才培养
改革
年,卷(期)
2015,(15)
所属期刊栏目
数据库与信息管理
研究方向
页码范围
69-70,84
页数
3页
分类号
字数
4215字
语种
中文
DOI
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作者信息
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张化南
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二级引证文献(0)
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大数据时代
高职人才培养
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑编程技巧与维护
主办单位:
中国信息产业商会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4052
CN:
11-3411/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区长春桥路5号六号楼1209室
邮发代号:
82-715
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
14554
总下载数(次)
80
总被引数(次)
25630
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