论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 英语广场：学术研究期刊 \
微课在中职英语教学中的教学设计思路探讨
微课在中职英语教学中的教学设计思路探讨
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
微课,是新兴媒体应用于教学而产生的新型教学模式。它追求短、小、精、悍。微课的教学设计对其是何做到完备性、科学性进行分析讨论。
推荐文章
微课在中职烹饪英语教学中的应用研究
微课教学
中职烹饪
英语教学
应用价值
微课在英语教学中的应用探讨
微课教学
初中英语
有效性
微课在高职英语教学中的应用
多媒体教学
高职英语教学
微课
合作教学在中职英语教学中的作用
合作教学
中职
英语教学
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 微课在中职英语教学中的教学设计思路探讨 | ||
| 来源期刊 | 英语广场：学术研究 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 微课 教学设计思路 | ||
| 年，卷（期） | yygcxsyj_2015,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 152-153 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
教学设计思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场：学术研究
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
开本：
出版地：
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号：
38-526
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11212
总下载数（次）
2
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
英语广场：学术研究2021
英语广场：学术研究2020
英语广场：学术研究2019
英语广场：学术研究2018
英语广场：学术研究2017
英语广场：学术研究2016
英语广场：学术研究2015
英语广场：学术研究2014
英语广场：学术研究2013
英语广场：学术研究2012
英语广场：学术研究2011
英语广场：学术研究2015年第9期
英语广场：学术研究2015年第8期
英语广场：学术研究2015年第7期
英语广场：学术研究2015年第6期
英语广场：学术研究2015年第5期
英语广场：学术研究2015年第4期
英语广场：学术研究2015年第3期
英语广场：学术研究2015年第2期
英语广场：学术研究2015年第12期
英语广场：学术研究2015年第11期
英语广场：学术研究2015年第10期
英语广场：学术研究2015年第1期
