故事续尾:培养创造性思维

• 作者: 胡舫
• 来源期刊: 新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学背景 sunny 创造性思维 复习课 堂课 guess 一团团 狂风大作 角色扮演 思维能力
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

[教学背景]这是四年级的一堂复习课.在这堂课中,执教老师通过讲述小朋友们准备野餐活动和参加野餐活动的故事,复习了学生在一个阶段中学到的重要知识点,如句型Let's…I want…及I have…并且运用故事续尾法培养了学生的想象力和创造力.[片段实录]1.大屏幕上出现一幅热闹的画面,老师点着画面开始讲故事了.T:Tomorrow will be sunny and warm.(画面随之一转,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡舫		4	0	0.0	0.0