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摘要:
职业素养是高职学生在从业过程中所表现出来的综合品质,对学生的就业与发展尤为重要。文章分析当前高职学生职业素养教育的现状,对如何构建融高职学生职业素养教育与专业技能培养于一体、突出其相融性的实践方法和途径进行了探讨。
内容分析
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文献信息
篇名 高职学生职业素养教育与专业技能培养相融性探讨
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职学生 职业素养 专业技能 相融性
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G40-012
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张舸 43 143 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
职业素养
专业技能
相融性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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