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摘要:
为了提高教学质量,满足人才培养的要求,教学方法的改革势在必行。文章就目前“电力综合自动化”课程教学中存在的问题进行分析和研究,并针对这些问题在教学中引入了项目教学法,采用项目教学法探索课程教学新模式。项目教学法是一种典型的以学生为中心的教学方法,是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,旨在把学生融入有意义的完成任务的过程中,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。
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文献信息
篇名 “电力综合自动化”课程中项目教学法的应用探索
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 项目教学法 通信专业 教学改革
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 1735字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
通信专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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27320
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