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摘要:
多元化教学法能在很大程度上提高教学质量,促进学生综合能力和创新能力的全面发展。《劳动关系》作为综合性应用性较强的课程,很有必要应用多元化教学法来培养社会需求的人才。笔者根据《劳动关系》课程的内容、特点、人才培养目标及多年探索的实践经验,应用课堂讲授、案例分析、情景模拟相结合的多元化教学法,取得了较好的教学效果。
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文献信息
篇名 多元化教学法在《劳动关系》课程中的应用
来源期刊 现代营销 学科
关键词 多元化教学 劳动关系 运用 评价
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 发展战略
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 1301字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段美枝 内蒙古财经大学财政税务学院 24 52 4.0 6.0
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多元化教学
劳动关系
运用
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