构建以生为本的和谐历史课堂

• 作者: 蔡红兵
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 以“生”为本 和谐 历史课堂
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 其他
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2842字
• 语种: 中文

摘要

在大力提倡实施素质教育、培养创造性人才的今天，教师在教学中必须把主体地位真正还给学生。教师要营造一种和谐的课堂氛围，激发学生主动学习的兴趣；要创设自由空间，让学生做课堂的主人，培养学生动口、动手、动脑的能力，从而使学生获得终身学习的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡红兵		1	6	1.0	1.0