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摘要:
2013年度美国培训与发展协会(ASTD)行业研究报告表明:与之前相比,不论是在培训的费用还是在培训的时间上,组织始终保持着对培训的稳定投资;科学技术对培训的影响日益加深,移动式学习与社会化学习等成为热点;随着培训的深入,培训人员本身的能力提高以及专业化程度也越来越受到组织重视.
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关键词热度
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文献信息
篇名 美国培训与发展协会年度行业研究报告及对我国开展干部教育培训的启示
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 ASTD 培训研究
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 21世纪继续教育论坛
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G712
字数 3171字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶梦姝 26 44 4.0 5.0
2 邓一 14 9 2.0 2.0
3 屈芳 14 71 3.0 8.0
4 马旭玲 22 143 6.0 11.0
5 赵亚南 27 145 5.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
ASTD
培训研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
论文1v1指导