作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社区教育的开展,是我国经济社会与文化发展的产物,是在知识型社会的潮流下,为适应建设社会主义和谐社会和提高人们文化生活水平的需要而产生的,是满足不同人群获得继续教育的一个良好机遇.以永安社区学院为例,介绍了概况和成效,分析了当前地方社区学院存在的普遍问题,提出了对策建议以便更好地推进社区教育的发展.
推荐文章
美国加州社区学院师资建设的启示
加州
社区学院
师资培养
县级社区培训学院示范辐射功能的研究
社区培训学院
示范
辐射
培训项目
信息资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方社区学院建设研究——基于永安社区学院实践的思考
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 社区教育 社区学院 存在问题 对策建议
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G728.8
字数 3105字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2015.02.024
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (14)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社区教育
社区学院
存在问题
对策建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导