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浅谈关注学生情感态度的发展
关注
情感态度
发展
关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
对发展学生数学情感、态度的认识与实践
情感
态度
价值观
学习动机
关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学教学中关注学生情感态度发展的实践与思考
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 数学教学 学生情感态度 新课程 综合素质 数学意识 小白兔 课堂内容 小兔 市场竞争 课题内容
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春 5 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
学生情感态度
新课程
综合素质
数学意识
小白兔
课堂内容
小兔
市场竞争
课题内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
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