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摘要:
片段训练是小学作文教学的中间环节。素材源于广阔的天地,描述的可以是美景中的一角。可以是事物的某一部位或某一特征,也可以是一人物的面貌特征,事物变化的一刹那。从篇幅上来说,短至只言片语,长至几个段落。它不讲究考究的开头与结尾,甚至可以没有华丽的主题,但是对遣词造句严谨、精练要求甚高,着重是内容要具体明了,条理清楚。片段好比是垒筑学生作文的一个个台阶,写好它有助于学生攀登大作之巅。那么怎样写好片段呢?我就三十年的教学点滴粗浅地谈一下。
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篇名 浅析作文教学中的片段训练
来源期刊 学周刊C版 学科
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年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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