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摘要:
当前的教育模式要求我们提高教学的质量,进行快而有效的教学,但是往往在教育生活中,特别是在幼儿园教学的时候,教师总是受到教学思想的束缚,在一定的程度上只注重孩子的教学形式,而忽略了幼儿动手参与的重要性,因此,教师应该进行有效教学,更好的形成一种有效快速的教学模式。
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文献信息
篇名 幼儿园有效教学的问题及解决方案探析
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 地球科学
关键词 幼儿园 教育模式 教学质量 有效教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 N09
字数 语种
DOI
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1 许娜 4 3 1.0 1.0
2 张阳 6 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教育模式
教学质量
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
总下载数(次)
10
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0
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