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利用微型化学实验,渗透绿色化学教育初探
利用微型化学实验,渗透绿色化学教育初探
作者:
刘文龙
赖鹤鋆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
绿色化学
化学实验教学
微型实验
摘要:
随着化学实验教学的改革与发展,微型实验近几年受到了教育界的极大关注,微型实验使用样品少,实验过程安全,环保等特点,符合标准新课程改革的发展趋势,是实现绿色化学的一条非常重要的道路。
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作用
策略
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农村初中
化学实验
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微型化
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内容分析
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文献信息
篇名
利用微型化学实验,渗透绿色化学教育初探
来源期刊
江西化工
学科
关键词
绿色化学
化学实验教学
微型实验
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
161-162
页数
2页
分类号
字数
1698字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赖鹤鋆
韩山师范学院化学与环境工程学院
19
54
5.0
5.0
2
刘文龙
韩山师范学院化学与环境工程学院
1
1
1.0
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传播情况
被引次数趋势
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2019(1)
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化学实验教学
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江西化工
主办单位:
江西省化学工业研究所
江西化学化工学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-3103
CN:
36-1108/TQ
开本:
16开
出版地:
南昌市北京东路138号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
21
总被引数(次)
16349
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