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摘要:
随着我国改革开放步伐的逐渐加快,国内市场和国际市场的融合程度不断提升,国际市场需求的刺激导致国内的物流行业快速发展,对高职物流管理人才培养中的职业技能培养提出了更高的要求.在高职物流管理教学活动中情景教学理论,对学生的职业技能培养有巨大的促进作用.本文从情境教学理论出发,结合高职物流管理教学中的实际,对情景教学理论视角下的高职物流管理教学进行研究和探讨.
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文献信息
篇名 情景教学模式在高职物流管理专业中的应用与研究
来源期刊 电子商务 学科
关键词 情景教学 高职教学 物流管理
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 人才
研究方向 页码范围 94,96
页数 2页 分类号
字数 3066字 语种 中文
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1 朱丽娟 19 19 3.0 3.0
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11-4499/TN
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2-266
1994
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