让儿童拥抱自己的世界--基于“儿童过度社会化”现实的反思

• 作者: 曹紫杨
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童成人化 社会化 过度社会化 儿童观
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 探索与研究
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G610
• 字数: 5487字
• 语种: 中文

摘要

近年来，儿童社会化的速度不断加快，“儿童成人化”问题日益突出。服装、娱乐和文学作品的成人化趋势是当今“儿童过度社会化”的主要症结和表现，其根源在于成人和社会以“小大人”和“工具化”为表现的儿童观。只有真正地认识、了解儿童，重视童年期的价值并提倡“无为”，才能让儿童真正拥有属于自己的童年世界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹紫杨	西南大学教育学部	3	2	1.0	1.0