把生涯大赛作为学生成长的动力点

• 作者: 吴乐央
• 来源期刊: 中国大学生就业
• 学科: 教育
• 关键词: 公选课 课堂教学目标 专业老师 公众场合 自我效能感 结构流程 专业认知 我自己 情景模拟 从容应对
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G647.38

摘要

【正】随着对职业大赛和职业生涯的进一步了解,我越发感觉到比赛只是手段与平台,让学生借助比赛有所成长才是核心,是本质,是学习规划的一个工具,因此需要讲究人赛匹配。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴乐央		14	30	3.0	4.0