初中物理实验教学中教师教学行为优化策略研究

• 作者: 严海强
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中物理 实验教学 教师行为 优化策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

实验教学一直是物理教学中的重点,并且已经有众多教师对初中物理实验教学的提效策略进行研究.但截至目前,还少有针对物理实验教学中教师教学行为的优化研究,导致初中物理实验教学的进一步改革缺乏理论支撑.通过对初中物理实验教学中教师教学行为优化策略进行研究,旨在提高教师行为的有效性,并使学生在实验教学中获得更大的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严海强		10	5	2.0	2.0