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美术课堂要让学生多和大自然对话
美术课堂
学生
大自然
美术课让学生回归自然
美术教学
回归自然
艺术化
发展的眼光
如何让学生在小学美术课堂上动起来
小学美术课堂
手动
身体动
思维动
如何示范让小学美术课堂更具实效
美术
学生
示范
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论如何让美术课堂回归大自然
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 小学美术 课堂教学 大自然 生活
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈黄子静 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
课堂教学
大自然
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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