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摘要:
生本课程的基本内涵在于尊重生命.教育工作者要从研究学生的特点入手,将部分国家课程优化为学校课程,为学生提供“超市”式的课程目录.生本课程体系包括基础类课程和拓展类课程,从学生的兴趣出发,围绕学生生活中的问题让学生自由探究.生本课程的价值在于让校园生长学生的想法,开拓学生的思维空间,帮助学生树立自信,为学生成为社会人打下基础.
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文献信息
篇名 从学生成长看生本课程的构建
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 自由成长 生活探究 生本课程
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 名师论坛
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号
字数 4308字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自由成长
生活探究
生本课程
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期刊影响力
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