初中化学探究性实验的设计与教学研究

• 作者: 吴莹
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 初中化学 探究性设计 教学研究
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教 育 篇 -- 课题研究
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

对初中学习阶段来说，化学是主要课程中的一种，对学生高中化学的学习具有基础性的作用。初中化学教师在教学活动开展的过程中，就应当根据教学大纲的相关要求，培养学生的学习习惯与探究能力。而学生的探究能力是需要通过化学实践教学才能够形成的。基于此，教师就应当充分认识到实验教学在初中化学中的重要性，本文就初中化学研究性实验的设计与教学进行简单分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴莹		7	1	1.0	1.0