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摘要:
教师关注最多的是班中的优等生,操心最多的是那些后进生,往往忽略了班中的中等生.其实,中等生是非常有潜力的.在日常教育教学中,教师要积极寻找他们身上的闪光点,加以鼓励,帮他们树立自信心,激发他们的潜能.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让每一朵花都盛开——一位中等生的变化给我的启示
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 中等生 激发潜能 感悟
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 1947字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆筱红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等生
激发潜能
感悟
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
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7317
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