作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会快节奏和现代信息技术的发展趋势,我们已经进入了一个微时代:微博、微信、微小说、微童话、微电影、微课……什么是“微课”,“微课”对小学语文教学有什么作用,如何设计与制作“微课”,怎样有效地使用“微课”等问题,正引发广大教师越来越多的思考。从2014年起,杭州市小学语文学科开展了“微课”教学的实践与研究,获得了许多感受和体会,取得了一些经验和成效。本期特开辟专栏,供大家学习讨论。
推荐文章
微课在小学语文教学中的应用价值
微课
小学
语文教学
应用价值
高中语文教学中"微课"的应用价值与策略
高中语文
教学
微课
应用价值
策略
微课在小学语文教学中的应用探讨
微课
小学语文
微视频
使用率
小学语文说课的内容与方法
小学语文
说课
教学
内容
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文微课的价值、研制与使用
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号
字数 5788字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘荣华 43 155 3.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (33)
同被引文献  (20)
二级引证文献  (57)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(10)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(5)
2017(17)
  • 引证文献(13)
  • 二级引证文献(4)
2018(23)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(14)
2019(19)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(16)
2020(20)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(18)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
论文1v1指导