基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>近日,与笔友们谈起写教育教学文章的感受,真的让我心情十分沉重。以下摘录其中几位的话:"有时候发表文章是很丢人的事情,弄不好让人觉得你不好好教书,耽误学生。因此,要想偷偷摸摸发表几篇作品,就只有低调做人。文章发表了,一定不要让别人知道,反正学校里也不鼓励,有空自己欣赏。""有时候发表文章了,偷偷摸摸地,连年底统计继续教育学分时都不敢拿出来。有人问我最近发表了什么,我往往回答:改邪归正,不写了。"
推荐文章
上市公司“不务正业”
上市公司
“不务正业”
银行理财
民间资金
股市低迷
高利贷
市场
放贷
中国史上最不务正业皇帝
中国史
皇帝
正业
励精图治
非主流
历史
政事
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多鼓励教师“不务正业”
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 教育教学经验 专业化成长 教育界人士 客户利益 参保对象 公司宗旨 言下 教育思想 十年 元任
年,卷(期) jysj_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖纪元 104 11 1.0 2.0
2 龚举奎 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育教学经验
专业化成长
教育界人士
客户利益
参保对象
公司宗旨
言下
教育思想
十年
元任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
论文1v1指导