初二学生性格探讨

• 作者: 刘信兰
• 来源期刊: 教育
• 学科: 医学
• 关键词: 幸福感 文献综述 研究
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: R749.72

摘要

近几年来，中学生的心理健康问题愈加严重突出。教育界与社会舆论呼吁要加强中学生心理健康问题的研究，加强心理健康教育。中学生的心理健康问题，不仅影响他们的品德形成、人格发展和社会适应能力，而且影响他们的学习效率和学习成绩。日前见到多家媒体报道，来自中国青少年犯罪研究协会的统计资料表明，近年内青少年犯罪总数占到全国形式犯罪总数的70%以上，其中12～14岁青少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，这个数字实在令人担忧。学生进入初中以后，学习生活有了很大的变化，学习负担加重，学习竞争加剧，心理压力加大，这些问题不断的困扰着学生，让他们无所适从。教师们常说：初一学生比较“乖”，初二学生比较“犟”，初三学生比较“散”。在初二学生身上所呈现的种种躁动、种种扭曲，目中无人，狂妄自大，是非不分，黑白颠倒，意气用事，禁不住引诱，确实令人忧虑。这些扭曲的性格主要是有以下原因造成的。

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1	刘信兰		2	0	0.0	0.0