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摘要:
识字、写字是阅读和写作的基础,也是贯串整个义务教育阶段的重要内容。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程的基础。由此可见,指导学生养成良好的书写习惯,提高书写质量是何其重要。
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文献信息
篇名 提高小学生书写质量的思考与探索
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 书写 思考 探索
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 艺 术 教 学
研究方向 页码范围 216-216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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