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摘要:
开放性阅读教学能充分发挥学生主体性和创造性,体现新课标教学理念。有效实施开放性阅读教学,不断引导学生理解、认识、探索、发现和想象的欲望,能激起学生的学习活力,培养学生的创新精神和创新能力。
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文献信息
篇名 高中语文开放式阅读探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中语文 开放性 阅读 能力
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号
字数 2364字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 段志涛 2 0 0.0 0.0
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