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摘要:
随着时代的不断发展,对职业化人才的需求也不断加大。为了使高职院校能培养出符合市场需求和时代发展趋势的人才,必须提高英语教学的职业化。本文就提升高职英语教学职业化提出了几点对策。
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高职公共英语教学转型职业英语教学的意义反思
高职教育
公共英语教学
职业英语
转型
衔接
论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
基于职业导向的高职英语教学改革
职业导向
课堂教学
问题分析
关于高职英语教学的若干思考
高职教育
英语
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升高职英语教学职业化的对策思考
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高职英语 职业化教学 对策 思考
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 284-285
页数 2页 分类号
字数 2002字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏淑娟 仙桃职业学院经济与管理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
职业化教学
对策
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
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29981
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66
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