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摘要:
学校的生命是教学质量,提高质量的关键是课堂,课堂的焦点是效益,只有高效的课堂教学,才会产生高效的教学质量。在众多的培训中,前后有两个老师引用了两个相同的故事,引起了我的思考:教育是什么?教育的核心是什么?提高课堂质量的关键又是什么?是教育的问题,还是教育方式的问题,还是我们在教育过程中忽视了什么的问题。
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文献信息
篇名 要提高课堂质量,不能忽视生命的存在--对教师培训中两个故事的思考
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 提高 课堂 质量 生命
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 【教学随笔】
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
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课堂
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