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以新人文精神引领教育未来
以新人文精神引领教育未来
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新人文精神
面对面交流
教育
知识交流
情感互动
学生
学校
教学
摘要:
前不久我听到这样一件事情,两个学生在对话。学生甲认为随着科技的发展,未来完全可以不到学校去上学,坐在家里面靠着一副名为“超级教师”的机器就可以进行教学,而且进行一切知识的教学。学生乙认为不行,理由是学校里面和老师与同学的面对面交流更好,这种面对面的知识交流与情感互动是任何冷冰冰的机器所无法取代的。
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大学教育
分离
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拓展医学教育中的人文精神
医学教育
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提升
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思路
人文精神在初中科学教育中的体现
科学教育
人文精神
科学课程
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篇名
以新人文精神引领教育未来
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
新人文精神
面对面交流
教育
知识交流
情感互动
学生
学校
教学
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
G40-057
字数
语种
DOI
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教育
知识交流
情感互动
学生
学校
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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