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摘要:
都说孩子的心灵是一张白纸,幼儿园是为孩子们心灵世界增添色彩的校园第一站,而幼儿教师就是那个拥有神笔的马良,在一个个孩子的世界里,认真而仔细地增添上他们所需要的每一笔色彩,让孩子的内心世界成为一个五彩缤纷的独特空间.要实现这样的目标,教师该如何做呢?教师要好好用“心”倾听孩子的世界,开启孩子的心扉.只有用细心、耐心和关心倾听孩子的语言、肢体、表情等的各种表达,了解孩子的真正认知和所需,深入孩子的世界,了解孩子的沟通和表达方式,才能让孩子在倾听中学习、进步和成长.
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文献信息
篇名 用“心”倾听孩子的世界——谈幼儿教育管理
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 倾听 幼儿 教育管理
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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研究主题发展历程
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倾听
幼儿
教育管理
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期刊影响力
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