作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年,微课程教学在很大程度上影响着我国英语教学方式的改变,在中小学英语教学方式中频频展现它的优势,但在大学英语教学中的应用者却寥寥无几。实际上,微课程在大学英语教学中有应用的必要性。
推荐文章
大学英语教学中微信的应用研究
大学英语
教学
微信应用
"微课程"在初中英语教学中的应用
初中英语
微课程
教学应用
语言输出理论在大学英语教学中的应用
大学英语
语言输出
教学应用
SPOC在大学英语教学中的应用前瞻
SPOCs
大学英语教学改革
大学英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课程在大学英语教学中的应用
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 微课程 大学英语 教学 应用
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 3010字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫易乾 河南理工大学万方科技学院外语系 9 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (113)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2014(7)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(3)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
微课程
大学英语
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
论文1v1指导