浅谈新课程下充分发挥学生主体作用的策略

• 作者: 张建知
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 学生主体作用 策略
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 字数: 1811字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念下如何充分发挥学生在课堂教学中的主体作用？本人认为:充分发挥学生课堂主体作用的前提是转变师生角色和观念;基础是营造民主平等、和谐宽松的教学氛围;重要手段是改变教学模式,优化教学环节明确教学目标;保障是讲究课堂评价策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建知		4	0	0.0	0.0