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摘要:
马建瑛,1981年出生,本科学历,小学高级教师,福建省龙岩市永定区教师进修学校小学教研室副主任、数学教研员,龙岩市学科带头人培养对象。从教以来,她始终秉承执着与勤勉之心,潜心于数学课堂教学,力求让学生学得有趣、学得深入、学得灵活。走上教研员岗位后,依旧植根课堂,在“学习、实践、反思”中前行。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教坛新秀
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 数学课堂教学 教师进修学校 学科带头人 本科学历 高级教师 培养对象 龙岩市 教研员
年,卷(期) xxsxjy_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
教师进修学校
学科带头人
本科学历
高级教师
培养对象
龙岩市
教研员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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