小学教师课程领导力提升的困境及对策

• 作者: 刘杨 朱宁波 赵月
• 来源期刊: 教学与管理（小学版）
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 圯理论学习
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 字数: 4794字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵月	沈阳师范大学学前与初等教育学院	17	40	3.0	6.0
2	朱宁波		59	666	13.0	24.0
3	刘杨		9	32	3.0	5.0