新常态下高校管理人员继续教育转型研究

• 作者: 童作秀
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新常态 高校 管理人员 继续教育
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 思政教育与教学研究
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2015.04.011

摘要

面对中国经济进入换挡降速、提质增效的新常态,高校管理人员继续教育如何转型以适应新常态,是现阶段我国教育改革领域的重要议题.高校管理人员继续教育领域依然遭遇多层困境,难以满足新常态下提出的新要求,需要从体制机制、法规制度、终身教育、信息技术、评价监测与对外交流等多方面实现新常态下高校管理人员继续教育的转型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童作秀	重庆医科大学人事处	4	7	2.0	2.0