中学体育教学要善于利用物理学知识

• 作者: 杨博
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 体育运动 物理学知识 融会贯通
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 专题探讨
• 页码范围: 131-132,135
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 字数: 3940字
• 语种: 中文

摘要

体育运动中的许多动作蕴含着丰富的物理学知识,为了有效提升学生的运动能力和体育成绩,体育教学中教师要善于结合学生已学过的一些物理学知识进行教学,这是激发学生学习兴趣、提高学生体育成绩的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨博		3	0	0.0	0.0