作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
基于专业核心能力的培养,根据“源于现场,高于现场”、“确保安全,裸露展示”的原则,按照1∶1的比例,设计建设与建筑施工现场一致并包含全部教学知识点的1∶1建筑模型,同时,辅以建筑节点图片和多媒体查询系统,构建模块化实践教学体系,为项目化实践教学提供真实环境.
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文献信息
篇名 基于核心能力培养的1∶1建筑模型建设及项目化实践教学体系研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 建筑类 核心能力 1∶1建筑模型 项目化 实践教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 职业教育与教学
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 TU205-4|G642
字数 语种 中文
DOI
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1 蒋晓燕 5 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑类
核心能力
1∶1建筑模型
项目化
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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