积极职业教育视域下职业生涯规划策略

• 作者: 刘翠英
• 来源期刊: 江苏教育（职业教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业生涯规划 积极职业教育 策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 2507字
• 语种: 中文

摘要

加快发展职业教育,切实提升教学质量,为职校生人人皆可成才、人人尽展其才奠定根基,这是当下职业教育的热门话题和目标追求.实施积极职业教育,引导学生从专业、学业、职业等多角度入手进行职业生涯规划,分阶段有步骤地对学生进行职业生涯规划指导,让每一位职校生都有人生出彩的机会,帮助他们打开通往成功成才的大门,这是德育工作者的神圣职责.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翠英		11	3	1.0	1.0