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“确定直线与圆的位置关系”之教学方法
“确定直线与圆的位置关系”之教学方法
作者:
马宝花
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北师大版
教学方法
相似三角形
动画演示
几何画板
数形结合
解题方法
圆相
垂线段
面积法
摘要:
在北师大版九年级数学(下)圆这一章中,包含了三种与圆有关的位置关系:点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系和圆与圆的位置关系,新版的北师大教材又将圆与圆的位置关系删减掉了.教学时确定点与圆的位置关系对学生来说比较容易,而确定直线与圆的位置关系学生就容易出错了,主要原因在于学生不能准确找到点到直线的距离,本文拟谈谈如何引导学生准确找到距离并确定直线与圆的位置关系.
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内容分析
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文献信息
篇名
“确定直线与圆的位置关系”之教学方法
来源期刊
中小学数学:初中版
学科
教育
关键词
北师大版
教学方法
相似三角形
动画演示
几何画板
数形结合
解题方法
圆相
垂线段
面积法
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-7
页数
1页
分类号
G633.63
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马宝花
甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校
6
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北师大版
教学方法
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研究来源
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期刊影响力
中小学数学(初中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-220
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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