对我国学前教育财政投入问题的思考

• 作者: 杨宁
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 财政投入 财政投入体系
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 专家论坛
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 分类号: G610|G619
• 字数: 5616字
• 语种: 中文

摘要

学前教育财政投入是学前教育事业健康发展的根本保障。回顾和反思我国学前教育财政体系建设的历史，可以发现我国在学前教育财政投入和投入政策体系制订上还有着极大的提升空间。由于学前教育涉及的社会发展层面极为广泛，涉及的社会发展价值内涵极为根本，涉及的社会经济政策极为复杂，学前教育财政投入体系建设是各级政府无法回避的问题，需要具有良好经济学、社会学和财政学等学科背景的专家学者深入研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宁	华南师范大学教育科学学院	110	713	15.0	24.0