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谈教师对儿童绘画的引导应注意的问题
谈教师对儿童绘画的引导应注意的问题
作者:
肖青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童绘画
引导
摘要:
也许你童年不曾摸过画笔,然而,我们毕竟都曾拥有过梦幻迷离般的儿童时代。如今,作为儿童画的指导者,我们应该重新捡起童真和对生活充满好奇和幻想的心。也许你要问:都长大成人了,还有什么童心?对!但你想过没有,儿童画是孩子的心象。你若对生活呈现出一种失望、颓废、灰心的态度,是很难发现孩子那一方清纯甜美的天地的。也就是说,我们在指导幼儿绘画时,首先必须具备清新的思想才行,能够在平凡的生活中,找到新的感觉,发现美的所在。当具备了丰富的情感和新鲜的心境时,我们才能作为指导者把握自己并探求到孩子们的心境,和着他们的节拍来欣赏他们的曲调。
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篇名
谈教师对儿童绘画的引导应注意的问题
来源期刊
教育
学科
教育
关键词
儿童绘画
引导
年,卷(期)
2015,(36)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-47
页数
1页
分类号
G613.6
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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G指数
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肖青
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儿童绘画
引导
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期刊影响力
中国科技经济新闻数据库 教育
主办单位:
重庆维普资讯有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
1671-5861
CN:
50-9238/G
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
606
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