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摘要:
"问题研究"、"文本解读"和"比较对话"是国内哲学界在马克思主义哲学创新问题上业已形成的三种较为成熟的研究思路。这三种研究思路共同的理论旨归、各自方法的特点和马克思主义哲学创新的实质,要求它们形成一个以"问题研究"为主体,以"文本解读"和"比较对话"为两翼的"一体两翼"的马克思主义哲学创新方法体系,共同推进马克思主义哲学的创新。
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文献信息
篇名 马克思主义哲学创新的三条基本思路——一体两翼:问题研究、文本解读、比较对话
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 马克思主义哲学创新 问题研究 文本解读 比较对话
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G711
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1 徐红 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义哲学创新
问题研究
文本解读
比较对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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