我国高校教师队伍学缘结构成因及其发展新动向

• 作者: 邓小妮
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 高校毕业生 教师队伍 学缘结构 20世纪80年代中期 学科建设 成因 发展变迁 学术历史
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G647.38

摘要

特定学术历史境况与文化因素对我国高校教师队伍学缘结构发展变迁的影响1．从历史的视角看我国高校教师队伍学缘结构的发展变迁20世纪末，我国高校的学科建设已趋成熟，在学科建设之初留校任教的毕业生，也成长起来了，很多教师甚至成为本学科的学术骨干。为了使本校本学科的学术思想和学术流派能够传承下去，愿意留用本校本学科毕业生任教。与此同时，在20世纪80年代中期，我国进行了高校毕业生分配制度的改革，高校毕业生由国家包分配改为双向选择，使得社会上的就业岗位变成稀缺资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小妮		7	33	4.0	5.0