项目教学法在《Photoshop平面设计》专业课中的实践

• 作者: 韩钢
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 技能 项目教学法 Photoshop平面设计
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流 -- 探索与实践
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2369字
• 语种: 中文

摘要

职业教育的特色就体现在职业技能上，强化技能教学。而“项目教学法”是一种以学生为中心的教学方法，本文以项目教学法在《Photoshop平面设计》专业课中的实践为例，探讨了如何在教学中引导学生通过对项目的操作，了解并掌握整个制作过程及每一个环节中的基本要求，从而达到掌握专业技能的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩钢		1	1	1.0	1.0