高职产教融合的分层递进式带徒工程研究与实践

• 作者: 王世安
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 带徒工程 产教融合 分层递进 职业院校
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆理论
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3541字
• 语种: 中文

摘要

在当前教育部门大力推进现代学徒制在职业院校试点的背景下,试点工作取得了一定的进展,但试点过程中出现了不少困难,通过产教融合的企业化基地建设,开展分层次教学,各层次逐级递进的带徒工程,有利于破解当前条件下现代学徒制试点的政策与法制困境,对培养具有产教技能的师傅有现实意义,对解决学徒过多的问题提供了一条可行的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王世安	广州工程技术职业学院王世安计算机仿真工作室	7	26	2.0	5.0