构建医学院校医德教育课程体系开辟后示范校德育建设新路径

• 作者: 方莉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学院校 医德教育 课程体系
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 135-136,137
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 字数: 3986字
• 语种: 中文

摘要

为形成可持续发展的德育范式，开辟后示范校德育建设新路径，针对医学院校医德教育现状，提出构建医德教育课程体系的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方莉		24	45	3.0	6.0