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摘要:
中等职业学校英语教学有其独特的特点,要在英语教学中注重基础知识讲解,使学生打好基础,在打好基础的前提下,全面提高学生的英语运用水平。培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习英语的主动性和积极性,培养出适应社会需要的综合素质强、技术能力硬的学生将不再是困扰职业教育发展的难题,为打造职业教育的品牌专业和特色专业,不断提升职业教育知名度和办学品位。
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中职学生
英语
学习兴趣
浅谈中职学生学习《电工基础》的兴趣激发
中职教学
《电工基础》
学习兴趣
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈调动中职学生英语学习兴趣的几点看法
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 中职教学 英语教学 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1945字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教学
英语教学
学习兴趣
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期刊影响力
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